“小学之道”和“大学之道”是中国古代经典《大学》中的思想，分别代表了人生不同阶段所应遵循的道德原则和修行方法。

“小学之道”指的是儿童教育的方法和原则，强调教育应该从儿童的日常生活和天性出发，注重培养儿童的道德品质、基本礼仪和行为习惯。具体来说，小学阶段应该注重儿童的身心发展，通过游戏、活动等方式让儿童在玩中学、学中玩，同时也要注重家庭教育和社会环境对儿童的影响。

“大学之道”则是指成年人的修养方法和原则，强调通过内心修炼来达到更高的精神境界。具体来说，成年人应该注重自我反省、修身养性、培养道德品质和人文素养，通过不断学习和实践来提升自己的精神境界和人生智慧。

因此，“小学之道”和“大学之道”是相辅相成的，前者是后者的基础，后者是前者的提升和发展。通过遵循这些原则和方法，人们可以更好地成长和发展，成为一个有德行、有智慧、有担当的人。